以一部包含電影跟小說的作品來說，扣除時間上的問題，要先從哪邊開始看起一直是我最困擾的地方，以習慣來說，除非本來書我就很喜歡先收了，電影後續才翻拍。大部分都是先從電影看起，然後才看小說補完。
以 告白 來說，我會建議先看電影，然後再看小說，甚至不是我這種看松隆子日劇長大年紀的人，電影版可以完全省略掉。或許太過主觀，不過我認為電影完全沒有詮釋出書中所要表達的東西，頂多就是給松隆子轉型用的...
荀子說：「人性本惡」， 告白 裡的森口老師正是最佳寫照 ，包裹好人的泡泡「咚～鏘～」破掉了，裡面就是純正的邪惡。
第一章：神職者
以故事的開頭來說，張力非常的不錯，我認為這也是電影版唯一值得一看的地方。森口老師就如同一般上課的時候一樣，一邊無視吵鬧的學生，一邊滔滔不絕的講著自己的故事，她不是一個以GTO（蛤～有人不知道GTO? Great Teacher Onizuka）為範本的熱血教師，只是因為家庭的背景走入教職，也自認為認真的做好這份「工作」。
換來的卻是愛美被兩個受少年法保護的死小孩幹掉，所以她展開了一連串的復仇計畫。感覺上現代人有點變態，都喜歡拿純真的小孩子來做反差，我就看過不少本重口味的作品，像大逃殺、飢餓遊戲、以及最近的新書 國王遊戲，讓人不禁的想，是現在的小孩子變可怕了，還是大人？
第二章：殉教者
結束了一段平靜、攏長卻又恐怖的告白，森口老師就這樣辭去職務消失了，新學期取而代之的新老師，是個瘋狂的「勸世鮮師」粉絲。這位少年維特的煩惱大概就是「蠢」吧～
藉由北原美月的角度，看著維特被森口老師遷著鼻子走，一步一步的把少年B-直樹逼瘋，最後其白目的行為也被美蛋（電影版翻成美呆）在校長跟警察的面前狠狠的桶了一刀，事實證明鬼冢英吉這種傻瓜教師只有漫畫裡面才有。而且維特有個可笑的缺點，他做那些自以為熱血的行為，事實上出發點都是為了自己，並不是真心的為學生著想，對比他的偶像勸世鮮師著實諷刺。
讓人不禁會想，作者是否想藉這篇作品，把日本流行已久了熱血教師系列狠狠踩在腳底？
第三章：慈愛者
小說中很精采的一個章節，也是我覺得電影版最可惜的部份，藉由直樹媽媽的日記，可以很明顯的感受到兩個字「溺愛」，小樹就算最後沒有把他媽幹掉，最後應該也是成為無可救藥的媽寶吧！
告白一書對人物刻劃最有趣的地方就是每個角色都有他病態執著的一面。有人說這是為了諷刺日本時下對於小孩過度呵護而寫的章節。我看起來還比較像是過度自我膨脹的母親獨白。
日記中無時無刻都可以讀到下村媽媽無止盡的抱怨，任何事只要牽扯到直樹，都是不分青紅皂白的一昧偏袒，找各種理由將它合理化。「我知道自己是盲目愚蠢的母親，但自己的孩子是殺人犯的話，那至少我希望動機是恐懼」。
這就像社會新聞上常撥的，警察跟記者訪問加害者家屬，所得到的第一句話通常是「怎麼可能！我兒子很乖的」一樣。當自己都無法說服的時候，下村媽媽採取了激進的作法，她要直接帶直樹去蘇州賣鴨蛋...
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| 失敗作品 |
第四章：求道者
主角原本應該是少年A才對，沒想到花了整整兩個章節在下村母子身上。而且懦弱的少年B竟然是真正的殺人兇手（爆大雷）。備受呵護又極度沒用的直樹，只因為被譏笑是失敗的作品，就狠心的把
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| 穿著可愛小棉兔帽T的愛美 |
或許戲演到此，大家都很好奇，喝到愛滋血液牛奶之後，家裡蹲到底都在幹嘛？電影版直樹去超商用沾滿鮮血的雙手到處去觸摸商品，又是為了什麼？把HIV病毒擴散給大家嗎？
其實不是。直樹正跟著森口老師的節奏，一步一步把自己逼向崩潰邊緣。因為深愛著媽媽所以極度潔癖，卻把自己用骯髒盔甲保護起來，保護他活著的證據。甚至瘋到覺得自己已經死而復生變成殭屍，所以要讓大家都變成殭屍，這樣好像會很好玩 囧rz
電影版雖然也沒提到，不過可以從文末看出，直樹最後是發瘋了沒錯～
我很喜歡這部電影, 當年還代表日本報奧斯卡獎,不過這種劇情真的不符美國人的審美觀
回覆刪除幾乎都在碎碎念 跟好萊塢片類型差太多 XD
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